Ateliers pédagogiques

Bruissement d'une foule

En classe, lorsque nous avons activé les objets réalisés dans le cadre du projet, j’ai été impressionné par la qualité d’écoute des élèves. Elle nous a permis d’entendre et de jouer ensemble des gestes qui restent souvent inaudibles dans le bruit ambiant. Cette capacité de concentration et d’écoute m’a donné l’idée de réaliser ce moment tous ensemble, avec la présence de toutes les personnes rencontrées au cours du projet. Cela constituait une petite foule : plus d’une centaine d’élèves de CM1, CM2 et sixième. J’avais envie de tenter l’expérience malgré le préjugé selon lequel un tel nombre d’élèves produirait davantage une forme de vacarme. La réalisation d’un enregistrement nous a donné le prétexte pour le faire. Pendant quelques minutes, nous avons réussi à entendre ce bruissement insaisissable constitué des gestes et des rythmes singuliers de chacun sur les objets qu’il avait créés. Chaque geste semble résister au bruit confus de la foule, et les sons ensemble s’imbriquent dans une variété de timbres et de caractères. + d'infos

Mise en couleur d'un bus

École d’art - Saint-Nazaire - octobre 2016
J'ai proposé cet atelier alors que je récupérais de plusieurs administrations des montures de tampons dont elles n'avaient plus l'usage. Avec les étudiants nous avons d'abord travaillé à la création de motifs que nous imprimions par tamponnage. Très vite les étudiants ont joué, alternant et superposant leurs gestes. Le déploiement de la couleur se révélait plus drôle et intéressant à faire ensemble. La Mairie de Saint-Nazaire nous a prêté un bus afin qu'il devienne le support de cette création collective. La couleur était offerte pendant quelques mois, des mains des artistes étudiants aux enfants qui prenaient le bus le mercredi pour aller à la cantine.

Motif

jeu visuel et sonore - lien

Les Avenirs

« Nous avons construit nos avenirs avec du plâtre, des chiffons et du fil de fer. Au bout d’une perche nous les présentons à qui veut bien les voir. »
Les Avenirs ont été réalisés et présentés pour les premières fois en mai 2009. Le projet a été réalisé avec les élèves de 5ème saphir et Dominique Leclerc, enseignante en arts plastiques au collège Saint-Joseph d’Herbignac. Il a été financé avec le soutien du Conseil général de Loire Atlantique.
Les élèves ont présenté leurs avenirs au directeur du collège, puis à Monsieur le Maire d'Herbignac ainsi qu'à plusieurs conseillers départementaux de Loire Atlantique. Au cours de ce projet, il était évident de présenter les Avenirs aux représentants d'institutions. Dans cette dynamique les élèves ont pris prétexte du projet pour organiser un voyage de classe de fin d'année. La logique conduisait à présenter son avenir au Président de la République. Nous sommes partis tôt le matin pour d'abord aller voir le pendule de Foucault et, en début d'après-midi, sortir les Avenirs du car et les porter pour les présenter aux Académiciens. Parce que présenter son Avenir aux Immortels, c'est pas mal aussi !
Même si, finalement, ils n'étaient pas là ce jour là.

Salle des Structures

Conservatoire - Saint-Nazaire - 2016

Pôle

Moment d'atelier avec les élèves du conservatoire - Instants Fertiles- Athénor CNCM- Saint-Nazaire - 2016

Lectures

Lecture de Georges Perrec,Mesure, dans Espèces d’espaces.
Édition Galilée, Paris, 1974/2000, pp 162-166
enregistrements réalisés avec les élèves de deux classes allophones au collège La Noé Lamber et au collège Le Breil à Nantes en mai et juin 2006.